摘要：
做了40个风车,送给了幼儿园26个,又做了17个,他们现在有多少个风车.这是个算术问题.做了40个,送出了26个,还剩13个,又做了17个,现在共剩下12+17=30个.一共做了4...
做了40个风车,送给了幼儿园26个,又做了17个,他们现在有多少个风车.
这是个算术问题.做了40个,送出了26个,还剩13个,又做了17个,现在共剩下12+17=30个.一共做了40+17=57个.其中幼儿园得到了26个.
幼儿园的手工怎么做
我是一名幼儿园教师 而且我带的班级 就是您孩子这么大的我教过孩子一种手工 简单而且好看《拼图》
1,在一张纸上画出一个简单的卡通人物形象,并且涂上颜色,（包括头,身子胳膊, 腿 ,然后是脚）身子和胳膊要连着画.
2,把人物的结构 分别剪下来 ,一共分成了4份（头,身子胳膊 腿 ,脚）
3,就是配合宝宝把这四块拼到一起 组成完整的图形,并且给孩子说明人体大概的构造.
立体构成:制作一个荷兰风车模型?
我最近再做一个荷兰风车模型,不多有些卡通,我用纸盒做的,比较容易造型,我做的是电动的,传动机构我还在做,用筷子做轴,我建议你我可以用热熔胶枪,可以解决很多粘接问题,希望这些对你有用
还有,钻孔有很多方法,我也没电钻,很多时候都是用螺丝刀或者其他尖锐物体凿孔,不过需要点耐心
怎么做幼儿园手工最简单
我们幼儿园刚搞了个环保作品展.家长们创意多多,百度有很多环保亲子手工图,用纸筒,鞋盒做的,又简单,又漂亮.
幼儿园自制体育器械风车的做法
1、丰富的体育器械是开展体育活动的必备条件,它既可以激发幼儿参与活动的兴趣,又对发展幼儿的基本动作起着积极的作用.幼儿园为幼儿提供的体育器械很多,如呼啦圈、同心鞋、皮球、跳绳、高跷、平衡木、拱形门…还有淘气堡、滑滑梯、攀沿墙等大型玩具,教师们也知道要变着各种游戏方法让孩子们玩,孩子们也喜欢玩,但如果让他们每天面对,兴趣也会逐日渐弱.因此,有能力的幼儿园可以自制一些体育器械. 2、教师要通过对幼儿平日的活动进行细心观察,善于去发现幼儿喜欢些什么、需要些什么,从而有选择性的去制作出幼儿感兴趣的器械.还要善于在幼儿活动的过程中发现问题,不断地对器械进行改进,使其更为完善、更能符合幼儿的活动要求,更加具有锻炼的功效.如:根据幼儿园小朋友对小动物袋鼠跳的样子感兴趣,制作出了玩具"布袋娃娃";由幼儿对蓝猫咕噜噜果奶的喜爱,用其空瓶制作了"保龄球";由家中最最常见的皮鞋盒挖出两个孔制作成"大鞋与小鞋"等等器械.
